“民族理论与政策”课程实践教学环节的优化与拓展 ——以大连民族学院为例
戴嘉艳
Optimization and Expansion of Practical Teaching in “Ethnic Theory and Policy” Course ——A case study of Dalian Nationalities University
DAI Jia-yan
大连民族大学学报 . 2014, (4): 361 -363 . 

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